《生物圈是最大的生态系统》了解生物圈PPT课件5

《生物圈是最大的生态系统》了解生物圈PPT课件5

教学目标

知识与技能

生物圈的概念

生物圈的范围

常见生态系统的特征

生物圈是一个统一的整体

方法与过程

进一步锻炼学生探究能力

情感态度价值观

让学生认同爱护地球，就是爱护人类自己

教学重难点

对生物圈的概念和生物圈的范围的理解

学生不常接触到的生态系统的特征

理解生物圈是一个统一的整体

保护生物圈，人人有责

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板书设计

一、 生物圈

生物圈的概念：地球上所有生物与其环境所构成的统一的整体

生物圈的范围：大气圈的底部，岩石圈的表面，水圈的大部

二 、多种多样的生态系统

森林生态系统，草原生态系统，海洋生态系统，湿地生态系统，农田生态系统，淡水生态系统，城市生态系统等

三、生物圈是一个统一的整体

四、保护生物圈

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生物圈是人类和其他生物共同生活的惟一家园

讨论

1、为什么把这个实验基地命名为生物圈Ⅱ 号

2、科学家们为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ 号”？

随堂练习

1、生物圈是指地球上的__________及其能够生存__________的总称。

2、__________是地球上最大的生态系统，是所有生物共有的唯一家园。

3、下列有关生物圈的叙述中，错误的是（    ）

A、生物圈的范围约1000km

B、生物圈包括生物和非生物

C、大多数生物生活在温暖有水的地方 

D、有些生物生活在极地或沙漠

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