《探究和的奇偶性》因数与倍数PPT

《探究和的奇偶性》因数与倍数PPT

第一部分内容：学习目标

1.探究奇数、偶数相加的规律。

2.运用数的奇偶性解决一些简单问题。

重点

掌握奇数、偶数相加的规律。

难点

灵活地运用奇数、偶数相加的规律。

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探究和的奇偶性PPT，第二部分内容：回顾复习

计算下面各题。

12+3=           15+10=        20+4=   

25-4=            30-8=           81-9=

100+20=       51-17=          42-8=

... ... ...

探究和的奇偶性PPT，第三部分内容：例题解读

奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？

阅读与理解

从题目中你知道了什么？

题目让我们对奇数、偶数的和做一些探索。

分析与解答

我随便找几个奇数、偶数，加起来看一看。

奇数：5，7，9，11，…

偶数：8，12，20，24，…

奇数＋奇数＝偶数

奇数＋偶数＝奇数

偶数＋偶数＝偶数

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探究和的奇偶性PPT，第四部分内容：小结

两数之和的奇偶性

奇数+偶数=奇数

奇数+奇数=偶数

偶数+偶数=偶数

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探究和的奇偶性PPT，第五部分内容：随堂小测

1.不计算，判断下面两数的和是奇数还是偶数？

32+17 （         ）  18+39 （         ）

25+17 （         ）  140+52（         ）

78+20 （         ）  30+39 （         ）

11+53 （         ）  15+280（         ）

2.30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为偶数呢？

30是偶数，甲队人数为奇数，奇数＋奇数＝偶数，所以，乙队人数是奇数。

30是偶数，甲队人数是偶数，偶数＋偶数＝偶数，所以，乙队人数是偶数。

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探究和的奇偶性PPT，第六部分内容：课后作业

1.从课后习题中选取；

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