《童趣》PPT课件5

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基本介绍

《童趣》PPT课件5

预习检查

藐(       )小微物

项 为(       )之强(      )

果如 鹤唳(     )云端

土墙凹(    )凸(    )处

以 土砾(     )凸者 为丘

凹者 为壑(     )

呀(      )然惊恐

作者简介

沈复,字三白,号梅逸,清代苏州人,文学家。他一生奔走南北,游历过许多地方。能文善画,著有《浮生六记》。作者儿时就表现出富于想象、幻想的性格特点。

《童趣》选自《浮生六记》,《浮生六记》是一本自传体散文,记叙了作者夫妇的家居生活和流浪各地的见闻,以及他们的坎坷遭遇,文字朴素自然,情感真挚。

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文言字词梳理

一词多义

余忆童稚时(    )

故时有物外之趣(    )

明察秋毫(   )

必细察其纹理(   )

神游其中(   )

神定,捉蛤蟆(   )

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通假字

找出文中的通假字,写出本字并解释。

1、项为之强

2、以土砾凸者为邱

句式总结:

1、省略句

私拟作群鹤舞(于)空

见二虫斗(于)草间

驱之(于)别院

徐喷(之)以烟

使(之)与台齐

2、被动句:舌一吐而二虫尽为所吞

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合作探究

1、作者怎么会产生“物外之趣”的(观蚊如鹤和神游山林)?

(1)眼力强   (2)好观察  

(3)有兴趣   (4)善想象

(5)童心浓

2、作者为什么要“鞭驱蛤蟆”?

舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方 出神,不觉呀然惊恐。神定,捉哈蟆,鞭数十,驱之别院。

——惩罚强暴、同情弱小

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