《绿》PPT(第2课时)

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基本介绍

《绿》PPT(第2课时)

第一部分内容:学习目标

1.了解作者所描绘的“绿”。(重点)

2.感受作者对“绿”色的赞美,对春天的讴歌。(难点)

读完诗歌,我们感受到生活中处处是绿的色彩。这节课,让我们再次走进诗歌去感受春天的绿意盎然吧。 

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绿PPT,第二部分内容:课文解析

朗读全文,边读边思:课文中写了哪些绿色?

黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

从绿的深浅浓淡写出了绿的丰富,体现一个“多”字。

好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……

“倒翻”形象地写出了春天来后,大地变绿的情形。

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

多种绿,表现了颜色的丰富性。

刮的风是绿的,

下的雨是绿的,

流的水是绿的,

阳光也是绿的。

以排比的句式,通过风、雨、水、阳光,写出我们生存的整个自然空间充满绿色。

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绿PPT,第三部分内容:概括主旨

这是一首抒情诗,运用文字的魅力、用文学的形式描述了春天到处都是绿色,世界充满了绿。绿是生命的颜色,是生命的象征。绿是自然的颜色,是希望,是慰安,是快乐! 

描写绿的诗句

1.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方平《月夜》

2.春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石《泊船瓜州》

3.树绿晚阴合,池凉朝气清。——白居易《五古·北亭卧》

4.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

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绿PPT,第四部分内容:课堂练习

一、按课文内容填空。 

所有的绿集中起来,

(   )在一起,

(      )在一起,

静静地(     )在一起

突然一阵风,

好像(            )在指挥,

所有的绿就(      )地

按着节拍(      )在一起...... 

二、文章中的“绿”指的是(   )

A.红、绿、蓝中的绿颜色    

B.绿色的墨水瓶    

C.生命的颜色,生命的象征 

三、修改下面的病句。

1.我们要养成勤俭朴素。

2.玲玲考试没考好,她难过地流下了伤心的眼泪。

3.同学们即将终于盼到了春游的日子。

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