《日常急救常识》PPT

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基本介绍

《日常急救常识》PPT

2013年5月8日,15栋经管学院某学生,由于梦中惊醒,神智未清,不幸在学生宿舍床上倒了下来,由于是脑袋先着地,地上流有一滩血,现场伤者无法动弹,此时同宿舍同学却是不知所措,还好有同学及时联系了辅导员老师,得到了及时的处理,最终没有酿成悲剧。

如果是你身边发生了类似的紧急事件是,你会怎么样?

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一、大学生急救知识现状

随着各项事业的飞速发展,人们的社会交往日渐增多,另外,伴随着生活节奏的不断加快,意外伤害成了一个日趋加重的社会问题。与发达国家相比,我国公众的自救互救知识相对缺乏,急救意识也比较薄弱。特别是大学生这样一群高知识、高素质的群体,急救知识的缺乏更为严重,在遇到意外伤害时,往往无从下手,导致许多伤员因得不到及时有效的救治而失去了抢救的最佳时机。因此,我们应该认真学习和合理运用急救常识。 

二、常见急救常识

1、摔倒 

2、猝死的现场急救 

3、失血性休克的现场急救 

4、低血糖

5、窒息的现场急救 

6、胃穿孔 

7、酒醉中毒 

8、食物中毒 

9、昏厥晕厥 

10、触电 

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摔倒

1、因为具体伤势不明,让病人保持不动,避免造成二次伤害。

2、判断病人是否存在呼吸,神智是否清醒。

3、如呼吸已停止,则应该采取心肺复苏术。

4、如果神智不清醒,意识开始模糊,应该呼喊其名字,或按压人中(位于鼻唇沟的中点)、合谷穴(即户口),不要让病人昏迷。

5、如神志比较清醒,可让伤者慢慢地从远端到近端活动自己的关节,感觉能否伸展或屈曲,确定受伤部位。

6、如有流血,可用纱布等按压伤口止血。

7、同时应呼救或拨打急救电话等待救助。在医护人员到达后告知病人的大致伤势,让医护人员特别注意。

猝死的现场急救

呼吸心跳骤停,医学上叫猝死,多见于冠心病、溺水、电击、雷击、严重创伤、大出血等病人, 多发生在公共场所、家庭和工作单位,多来不及送医院抢救。在发病4分钟内能开始进行正确有效的心肺复苏术,能救活无数的猝死病人,因此,让更多的人掌握现场心肺复苏术,具有很大的社会意义。

处理方法:

当病人突然倒下时,首先应边摇边喊病人,判断是否失去知觉,有无呼吸心跳,无反应,应立即开始做心肺复苏术,其步骤如下:

1、病人的准备:将病人平卧在平地或硬板上,当病人有外伤(如骨折等)时,要小心搬动,以免加重伤情。保持病人气道通畅,可用仰头——抬颏(或托颌或托颈)法,使病人的口腔、咽喉轴呈直线,防止舌根、会厌阻塞气道口,方法是操作者一般站或跪在病人右侧,左手置病人前额上用力后压,右手指放在病人下颌骨下沿,将颏部向上向前抬起。

2、口对口吹气: 口对口吹气是向病人提供空气的有效方法。方法是:抢救人员将置于病人下颏的右手向下压其颏部,撑开病人的口,左手的拇指与食指捏住病人的鼻孔,防止呼入的空气逸出。抢救人用自己的双唇包绕封住病人的口的外部,形成不透气的密封状态,然后以中等力量,用1--1. 5秒的速度向病人口中吹入约800毫升空气,吹气后,抢救人员即抬头侧过一边,作一次深吸气,待下次吹气,如此按每分钟12次的频率反复进行,直到病人有自主呼吸为止(见图49--51)

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三、急救处理注意事项:

1、遇到突发事时要保持镇静,观察了解现场情况,就地取材,为急救创作有利条件。

2、合理运用急救知识,初步进行处理,把危害减到最小。

3、要注意时间及急救的合理性,避免造成二次伤害,尤其是摔伤等,不要第一时间移动病人。

4、应及时拨打120或就近送医,为抢救赢得时间。

5、如在学校,还应联系相关负责老师及家长。

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