《空气》空气之谜PPT课件2

《空气》空气之谜PPT课件2

课前热身

请你动手试一试：

你能将带纸的烧杯完全浸没在水中而纸不湿吗？

思考和讨论

水为什么进不到烧杯中去？

空气看不见摸不着，你还能想出其它方法来在证明空气的存在吗？

你对空气了解吗？有哪些方面的认识？

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空气发现史

１. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质．

２. 18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气．

３. 1774年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气．

４.19世纪末，英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩，以后各个稀有气体陆续被发现．

空气的成分

学生实验 

1、点燃一根蜡烛，并固定在水槽中。

思考：蜡烛为什么能燃烧？

2、往水槽中注水，并罩上集气瓶。

观察：你看到什么现象？

学生思考 

1、点燃的蜡烛为什么会熄灭？

2、水面为什么会上升？

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教师引导 

实验结果可能出现不同的原因？

1、放集气瓶的速度越慢，水上升的越多——空气热胀冷缩。 

2、蜡烛燃烧产生CO2，也会影响结果。

结论 

用蜡烛和一个集气瓶是不能测定空气中氧气的含量的。

教师实验 

1、以一玻璃管空气为研究对象，加上塞  子成为密闭体系。

2、取出白磷切成小块，用滤纸擦干，放在金属片上。

3、将金属片放入玻璃管中，加热。

4、等玻璃管冷却后，在水面以下打开塞子，观察现象。

实验特点 

1、反应始终在一个密闭体系中进行。

2、白磷燃烧所需温度低(40℃)，反应快，现象明显。

3、玻璃管粗细均匀，有利于观察水面上升情况。

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空气是一种重要的自然资源

讨 论 

空气有什么作用？为什么说空气是一种宝贵的自然资源？

氮 气 

氮气通常有哪些用途呢？

制硝酸、化肥的重要原料

用作保护气

液氮冷冻麻醉

超导性

食品包装时充氮以防腐

氧 气 

为什么叫做“养气”？氧气通常有哪些用途呢？

稀有气体 

氦(He)、氖(Ne)、氩 (Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)

制作霓虹灯、航标灯等多种电光源

用作保护气

氦气用来充填升空气球

氦气作冷冻剂

用于激光技术

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归纳与总结

空气

1、空气的成分

2、空气是一种重要的自然资源

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